תעסוקה בתחום

היקף תכנית הלימודים

במהלך הקורס יתנסו הסטודנטים בעבודה עם כלי שונים ומגוונים- נלמד על עולם נשימה בצורה מעמיקה, מדיטציות דמיון מודרך, מיינדפולנס, מגע, שימוש בקלפים השלכתיים בטיפול, עבודה מעמיקה בשיח ועוד. בנוסף יתנסו הסטודנטים בסטאז' של 5 מפגשים עם מטופלים 1 על 1 במהלך שעות הקורס ובליווי המנחה וצוות האסיסטנטים.
הלמידה בקורס תהיה משולבת עם למידה תיאורטית, התנסות וחוויה אישית, עבודה בזוגות ובקבוצות.
הקורס יתמקד בהקניית כלים אשר יאפשרו לסטודנטים להיות מטפלים מקצועיים שעובדים בקליניקות שלהם עם אמבטיות הקרח והנשימה. זהו כלי טיפולי פורץ דרך לעבודה מעמיקה ומשמעותית המאפשרת למטופלים בשיטה הזו לחולל שינוי והתפתחות במצבם הבריאותי הפיזי והנפשי.

 

נושאי הלימוד

קורס הכשרת המטפלים בטיפול במי קרח ונשימה כוללים את נושאי הלימוד הבאים:

הכרות, התנסות והקדמה

מטרת המפגש הוא להכיר אחד את השני ולקבל חשיפה לעולם הקרח.

פיזיולוגיה של הקרח

מטרת המפגש להקנות ידע מעמיק בנוגע להשפעה הפיזיולוגית של הקרח על האדם והבנת מנגנוני הפעולה הפיזיולוגיים המתרחשים בעקבות החשיפה לקרח.

טכניקות נשימה ו REBIRTHING

מטרת המפגשים להקנות לסטודנטים התנסות מעמיקה בטכניקת נשימה מעגלית ולהבנת היסודות של השיטה. בנוסף נלמד תרגילי נשימה בהם יוכלו הסטודנטים להשתמש בזמן הטיפולים או לתת למטופלים שלהם כלים לשליטה וטיפול עצמי בין המפגשים.

מגע בטיפול ואתיקה.

מטרת המפגש ללמוד כיצד ואיך להשתמש במגע בקליניקה בזמן הטיפולים לצורך שחרור, הרפיה או הרגעת מטח וסטרס. בנוסף ידע חשוב בנוגע לחובות האתיקה של מטפלים.

פסיכופתולוגיות

מטרת המפגשים לקבל ידע מעמיק וחשוב בנוגע לפסיכופתולוגיות העיקריות שבהן יש הוכחה להשפעה חיובית של הטיפול על חייהם של המטופלים והקניית כלים לעבודה עם הפתלוגיות השונות ופרוטוקולים לטיפול בהם.

מדיטציות: דמיון מודרך ומיינדפולנס

מטרת המפגשים הוא להכיר לסטודנטים את עולם הדמיון המודרך והמיינדפולנס והאפשרות לשלב את הכלים במפגשים הטיפוליים

הבודהיזם והתמודדות עם כאב וסבל

מטרת המפגש להכיר לסטודנטים גישות שונות והתבוננות על כאב בצורה אחרת מהגישה המערבית המדכאת את הכאב ובורחת ממנו. חיבור הכאב שקורה בזמן אמבטיית הקרח להתמסרות לכאב.

עבודה עם קלפים השלכתיים בטיפול

מטרת המפגש הוא לאפשר לסטודנטים לעבוד עם כלי פשוט ונעים המאפשר לסגור את הטיפול בקליניקה. שימוש בקלפים ככלי שדרכו ניתן להתבונן על עצמנו, להשליך את עולמנו על הקלף וללמוד ממנו משהו חדש.